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Kindergarten Löwenzahn

Unser Kindergarten bietet Platz für 35 Kinder und befindet sich in einem liebevoll gestalteten Altbau mit 2 Etagen.
Im unteren Bereich entdecken unsere jüngsten Kinder, die „Stauseeflöhe“ ihre Welt. In der oberen Etage haben es sich unsere „Bleilochwürmchen“, sowie die „Saalekrebse“ gemütlich gemacht. Neben unserem Außengelände, lädt Saalburg mit seinen vielen wundervollen Ecken zu vielfältigen Spiel- und Beschäftigungsmöglichkeiten zum Entdecken, Bewegen und Erleben ein. Unter anderem der Ehrenhain mit unserem großen Bauwagen.

 

Unser pädagogischer Ansatz – die Erlebnispädagogik – Abenteuer und Natur

In einer Zeit, in der viele Abenteuer für Kinder hauptsächlich in der virtuellen Welt stattfinden, möchten wir bewusst einen Ausgleich schaffen. Wir ermöglichen den Kindern ganzheitliche Lernerfahrungen, bei denen Körper, Geist und Emotionen gleichermaßen angesprochen werden. Die naturnahe Umgebung rund um Saalburg, mit Wald, Wasser und vielfältigen Einrichtungen bietet dafür ideale Voraussetzungen. 

 

Durch erlebnispädagogische Aktivitäten sammeln die Kinder wertvolle Erfahrungen, stärken ihr Selbstvertrauen und lernen, Verantwortung zu übernehmen. Ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit ist dabei das Lernen in der Gruppe, sowie die Förderung von Teamgeist und sozialem Miteinander.

Kindergartenkonzept

  • Unsere erlebnispädagogischen Angebote sind:

    • Klettern im Kletterwald für Kinder ab 4 Jahren in Projektform

    • Übernachtungen der Schulkinder im Hausboot des SEZ zum Zuckertütenfest (Seesport und Erlebnispädagogisches Zentrum) 

    •  Erlebnispädagogische Aktivitäten im SEZ, z.B. Klettern, Kanufahren, GPS Touren, Floß bauen

    • Donnerstag ist der Erlebnistag in unserer Kindergartenwoche. Die Kinder sind an diesem Tag entsprechend gekleidet und haben feste Schuhe dabei. Die Ausgestaltung dieses Tages ist vielfältig:

      • Mit Aktivitäten die sich die Kinder wünschen (z.B. einen Fisch fangen, mit Holz schnitzen, einen Schatz suchen, Tiere suchen und beobachten).

      • Als Waldtag, an dem wir alle in den Wald gehen und an unseren Waldhäuschen weiter bauen.

      • Erschaffen von Situationen mit Erlebnischarakter. 

      • Erlebnispädagogische Spiele, die von den Erziehern vorbereitet werden und die Kinder vor kniffelige Aufgaben stellen, die sie nur zusammen als Gruppe lösen können. (soziales Lernen in der Gruppe)

      • Die Krippenkinder gehen in die Turnhalle.

        Die Kinder lernen in diesen Settings und in der Gruppenarbeit unheimlich viel. 

    • Die positiven Auswirkungen und die Ziele der Erlebnispädagogik sind:

      • Soziales Lernen in der Gruppe (Rücksichtnahme, dem anderen zuhören, aufeinander warten, Schwächen akzeptieren, mit Niederlagen umgehen lernen, Wir- Gefühl entwickeln, Teamfähigkeit, etc.)

      •  Verbesserung von Körpergefühl und Körperwahrnehmung

      • Selbsteinschätzung seiner Stärken und Schwächen

      • Stärkung des Selbstwertgefühls

Ihr Team

Carolin Wellner 

Carolin Wellner

Leiterin

Katrin Rennert 

Katrin Rennert

Heilpädagogin

 

Carmen Greiner   

Carmen Greiner

Erzieherin

Ines Staps 

Ines Staps

Erzieherin

 

 

Der Kindergarten in Bildern

Kindergarten Löwenzahn 

Kindergarten 

Ablauf Eingewöhnung

Die Eingewöhnungsphase in unserer Einrichtung führen wir bei jedem Kind individuell durch. Wir legen hierfür bewusst keinen bestimmten Zeitraum fest! Da jedes Kind anders ist und somit selbst bestimmt, wie lange es benötigt, um in unserem Kindergarten anzukommen. Unser monatlicher Krabbeltreff bietet hierbei Kindern und Eltern die Möglichkeit unsere Einrichtung und die Erzieher schon im Vorfeld kennenzulernen. Die Neuaufnahme in unserem Haus beginnt mit einem ausführlichen Elterngespräch. Ohne Zeitdruck und gemeinsam mit den Eltern oder einem Elternteil beginnt die Eingewöhnungsphase. Hierfür gibt es ein von uns ausgearbeitetes Eingewöhnungskonzept, welches die Eltern mit nach Hause bekommen. Dieses dient als grober Leitfaden und gibt den Eltern Sicherheit und Verbindlichkeit. Wichtige Voraussetzung für eine gute Eingewöhnung ist die schnelle Gewinnung des Vertrauens der Eltern zur Erzieherin. Dies ist der Grundstein für eine gute Erziehungspartnerschaft und gibt auch dem Kind Sicherheit und Vertrauen. Personell wird die Arbeit bei der Eingewöhnung so geplant, dass sich eine Erzieherin voll und ganz dem neuen Kind widmen kann. Die Eltern sind als stille Beobachter dabei und halten Blickkontakt zu ihrem Kind. Dabei kann Abstand gewonnen werden ohne es zu erzwingen und der Einfluss der Erzieherin kommt immer mehr zur Geltung. Wenn die Erzieherin merkt, dass der Kontakt zum Kind hergestellt ist, empfiehlt sie den Zeitpunkt der ersten kurzen Trennung. Mit diesem Beginn steigert sich die tägliche Zeit, die das Kind allein in der Einrichtung verbringt, individuell und wird stufenweise auf dieses angepasst. Ist die Bindung zur Erzieherin stabil und sieht das Kind diese als neue Bezugsperson an, dann gilt die Eingewöhnung als gelungen.

Üblicher Tagesablauf

06:00 - 07:30 Uhr
 

Freispiel: 
Bis 07:30 Uhr spielen die Kinder im Gruppenraum der „Stauseeflöhe“. Die Erzieherin im Frühdienst begrüßt die Kinder und geht auf deren individuellen Bedürfnisse ein und spielt mit ihnen. 

07:30 - 08:00 Uhr

Frühstück: 

Das Frühstück findet in den jeweiligen Gruppen statt. Mit einem Tischspruch beginnen wir gemeinsam die Mahlzeit. Wir wünschen den Kindern und uns ein abwechslungsreiches und gesundes Frühstück. Anschließend gehen die Kinder in den Waschraum zur Toilette/ Töpfchen und waschen sich. 

08:15 - 08:30 Uhr   

Morgenkreis: 

Wir beginnen unseren Tag gemeinsam mit lustigen Liedern, Gedichten, Finger- oder Kreisspielen. Im Morgenkreis zählen wir die Kinder, schauen nach dem Wetter und überlegen welcher Tag und welches Datum heute sind. Wir besprechen gemeinsam mit den Kindern den bevorstehenden Tag und unsere Aktivitäten. Da wir sehr viel Wert auf diese Einstimmung in den Tag legen, nehmen wir während der Morgenkreiszeit keine Kinder an der Tür in Empfang.

08:30 - 09:00 Uhr

Pädagogisches Angebot (in Projektform) orientiert am Thüringer Bildungsplan und an den Interessen der Kinder.

09:00- 11:00 Uhr

Freies Spielen in den Gruppenräumen oder Draußen  

11:00 Uhr

Mittagessen: 

Vor dem Mittagessen werden natürlich die Hände besonders gründlich gewaschen. Das Mittagessen bekommen wir von den Schleizer Werkstätten. Wir beginnen gemeinsam das Essen mit einem Tischspruch. Im Anschluss an das Mittagessen waschen wir uns und putzen Zähne. Bei uns gibt es einen täglich wechselnden Tischdienst und einen Zahnputzdienst.

bis

11:30 Uhr

 Halbtagskinder und die Mittagskinder der Krippe können vom Kindergarten abgeholt werden. Alle anderen bis 12.00 Uhr.

12:00 - 14:00 Uhr

Schlaf- und Ruhezeit: 

Wir machen es uns in unserer Schlafecke unter dem Sternenhimmel gemütlich. Mit einem Lied, einer Geschichte oder einem Hörspiel werden die Kinder auf die Mittagsruhe eingestimmt. Wer nicht schlafen kann, ruht sich einfach zusammen mit seinem Kuscheltier aus.

ab 
14:15 Uhr

die Kinder können nach dem Schlafen abgeholt werden.

14:30 - 15:00 UhrKaffeetrinken:
Zum Kaffee gibt es bei uns hauptsächlich Obst und Gemüse, aber auch mal Cornflakes, Kekse, Joghurt, usw.
Im wöchentlichen Turnus bringt jede Familie einmal eine große Obstkiste mit, die alle Kinder für 1 Woche mit Obst und Gemüse zum Nachmittag versorgt.

bis

16:30 Uhr

Freispiel: 
Die Kinder aller Gruppen spielen gemeinsam im Zimmer oder im Freien bis sie abgeholt werden.

 

Wochenplan

Wir gestalten unsere pädagogische Arbeit zusammen mit den Kindern. Die Kinder dürfen sich ganz nach ihren Interessen und Vorlieben Projekte und Themen wünschen, die wir dann gemeinsam erarbeiten und erforschen. Wir haben für unsere Kindergartenwoche eine gewisse Struktur ausgearbeitet, die den Kindern Sicherheit gibt, da bestimmte Höhepunkte der Woche für die Kinder planbar und erwartbar sind:
- Montags geht es für die größeren Kinder in die Turnhalle.
- Mittwochs ist im ganzen Kindergarten der Forschertag, denn wir sind seit 2017 „Haus der kleinen Forscher“.
- Donnerstags ist bei uns für die Großen der Erlebnistag, da geht es hinaus in den Wald, in die Natur, ans Wasser o.ä. Die Krippe geht am Donnerstag in die Turnhalle.
- Freitags gibt es für die Vorschüler den Schulclub.

Besondere Angebote für Ihre Kinder

Haus der kleinen Forscher

Im März 2017 erhielten wir die offizielle Zertifizierung zum Haus der kleinen Forscher. Das Forschen ist seit 2016 fester Bestandteil des Kindergartenalltags und die Kinder haben viel Spaß und tolle Lernerfolge durch den Forschertag, der immer mittwochs für alle Gruppen in unserem Kindergarten stattfindet. Die Kinder haben die Möglichkeit zu den verschiedensten Themenbereichen zu forschen (Licht und Farben, Hören und Akustik, Mathematik, Sprudelgase, etc.) Entweder freies Forschen oder wir gestalten den Forschertag zu einem bestimmten Thema. Oft ist unsere wissbegierige Ameise Fred dabei, die den Kindern von ihren Abenteuern erzählt und dann oft zahlreiche Frage hat, die nicht einmal sein bester Freund Paul beantworten kann. Die Kinder versuchen dann mit Hilfe von Versuchen, Beobachtungen und Experimenten Freds Fragen zu beantworten. Forschen mit Fred stellt das Forschen und Experimentieren in einen ganzheitlichen und kindgemäßen Rahmen und verbindet naturwissenschaftliche Bildung mit phantasievollen Geschichten. Den Kindern stehen auch Forscherkarten mit den einzelnen Experimenten zur Verfügung, so dass sie einzelne Experimente auch selbstständig aufbauen und durchführen können. Durch das Forschen werden wichtige Lernbereiche der Kinder angesprochen, wie z.b. emotionale Entwicklung, soziales Lernen, Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, Sprache, Natur- und Lebenswelt, naturwissenschaftliches Grundverständnis, sowie das Hören, Sehen, Fühlen und Erleben. Die Kinder haben jederzeit Zugang zu unserem extra eingerichteten Forscherraum. Für die U 3 Kinder gestalten wir den Forschertag altersgerecht mit Angeboten für die Wahrnehmung und Sinneswahrnehmung.
Die jüngsten sollen mit allen Sinnen Erleben und Forschen können und neue Körpererfahrungen erleben. Z.B. Malen mit Rasierschaum, Erbsenbad in der Wanne, Fühlerlebnisse mit unterschiedlichen Materialien wie Mehl, Sand, Wackelpudding, Barfußpfad, Lebensmittelfarbe, etc.


Projektarbeit
Wir arbeiten in unserem Kinderharten projektbezogen, d.h. wir erarbeiten und gestalten alle Angebote mit den Kindern in Projektform über einen gewissen Zeitraum. Zum Beispiel: Tiere im Winter, Projekt Weltraum, Dino-Projekt, Pferde, Bauernhof, usw. Am Anfang des Jahres planen die Teammitglieder zusammen mit den Kindern eine Jahresübersicht mit Projekten zu verschiedenen, von den Kindern gewünschten Themen. 

Angebote Krabbelgruppe | Schnuppertage

Einmal monatlich trifft sich die Krabbelgruppe in den Räumen des Kindergartens. Die zukünftigen Kinder und ihre Eltern haben die Möglichkeit die Erzieher, andere Kinder und die Räumlichkeiten kennenzulernen und erste Kontakte zu knüpfen.
Neben den „Kleinen“ ist die Krabbelgruppe genauso auf die Eltern und andere Familienangehörige ausgerichtet. So stehen vorrangig der Spaß und die Freude im Mittelpunkt. Die Kontaktherstellung und -aufnahme sind wichtige Bausteine, die von den Erziehern bei den ersten Treffen in der Krabbelgruppe angeboten werden. Außerdem haben die Eltern die Möglichkeit in einen Erfahrungsaustausch zu treten und somit eine Stärkung der Eltern – Kind – Beziehung zu erreichen.

Jährliche Feste | Veranstaltungen | Termine im Kindergartenjahr

  • Neptunfest

Jedes Jahr im August findet unser einzigartiges Neptunfest am Saalburg Beach statt.
Neptun steigt aus den Fluten des Stausees empor und tauft alle Kinder mit tollen Meerestiernamen, einer Medaille und einer Süßigkeit. Anschließend gibt es immer ein riesiges Buffet, ein großes Lagerfeuer und die Kinder und Familien verbringen mit uns einen wunderschönen Tag am Strand.

 

  • Zuckertütenfest

Unser Zuckertütenfest findet jedes Jahr im SEZ Kloster, einer unserer Kooperationspartner, statt. Nach der Feier und einem leckeren Abendessen verabschieden wir die Eltern und es wartet eine erlebnispädagogische Aktion (Kanu fahren, Klettern, GPS Tour) auf die Kinder. Die Nacht verbringen wir auf dem Hausboot des SEZ.

Entgelte Kindergarten

Betreuungsentgelt: 195,00 EUR pro Kind (1 bis 6 Jahre) je Monat. In den letzten beiden Kindergartenjahren wird das Betreuungsentgelt vom Land Thüringen übernommen.


Sofern das Kind seinen Wohnsitz in Saalburg-Ebersdorf hat, gewährt die Stadt einen Zuschuss in höhe von 20,00 EUR je Betreuungsmonat. (Erstattung erfolgt etwa halbjährlich)

 

Sofern mehrere Kinder gleichzeitig im Kindergarten betreut werden, gibt es eine Kostenreduzierung je weiterem Kind.

Anmeldung & Formulare

Das Anmeldeformular und den Online-Antrag sowie weitere wichtige Formulare finden Sie auf unserer Webseite im Servicebereich unter Anträge und Formulare - Kindertagesstätten Saalburg-Ebersdorf.


 

 

      

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